Блог викладача географії Юлії Волянської

Виховна година на тему: «З історії професії будівельника» Мета: -          формування професійної самосвідомості; -          прищеплення любові та поваги до обраної професії. Задачі: -          ознайомити студентів з минулим і сучасним розвитком професії будівельника; -          розглянути вимоги професії до психологічних та особистісних якостей людини; -          ознайомити студентів з видатними та незвичайними спорудами світу. Матеріально-дидактичне оснащення: Комп ’ ютер, мульті-медійна установка, екран, аудіозаписи «Песни о строителях» І.Грибуліної, фото споруд, картин та пам ’ ятників, ребуси, роздатковий матеріал для виконання завдань. Епіграф: А я у будівельники пішов Із мрією будувати, будувати... Мости, будинки, космодром І радість людям дарувати. Безмежна даль у майбуття Своїми вчинками, руками Творити буду я життя Прекрасне, як сама Земля. Викладач: Добрий день,  тема нашої виховної години: «З історії професії будівельника

Відкрите засідання географічного гуртка «Пілігрим» Мета:   ознайомити учнів із чудесами світу, розвивати інтерес до історії, її цінностей і сприяти розумінню важливості культурних звершень епохи; виховувати почуття поваги до пам’яток світової культури. Обладнання:   М ультимедійна презентація, мультимедійний проектор, відеоносії, комп’ютер. Форма проведення:  віртуальна екскурсія. Хід заняття Учитель.   Епіграф заняття                             Ми шукаємо скарби по усьому світу,    а знаходимо їх на своєму порозі.                                      Пауло Коельйо. Роман «Алхімік» Доброго дня, учасники географічного гуртка «Пілігрим», гості нашого дійства. Сьогодні я пропоную вам стати справжніми пілігримами древнього світу, адже географія тісно пов’язана з історією, літературою, культурою народів світу і всі ці галузі мистецтва мають спільну мету – розвивати пізнавальний інтерес людини та допомагати їй досягати нових вершин у майбутньому. Бо недаремно говорить а

Тема: Сім чудес України. Мета: розширити знання учнів про Україну як державу, в якій ми живемо; ознайомити дітей з історично відомими місцями України; формувати і розвивати патріотичні почуття учнів, любов та повагу до рідної землі; виховувати почуття громадянськості й гордості за свою Батьківщину, за історичне минуле українського народу; розвивати пізнавальний інтерес до минулого і сьогодення. Обладнання: мультимедійна презентація, мультимедійний проектор, відеоносії, комп’ютер. ХІД ЗАХОДУ Викладач. Доброго дня. Раді вітати вас на засіданні географічного гуртка. Тема заняття  «Сім чудес України». Нам з вами пощастило народитися на мальовничій, щедрій та багатій землі, ім’я якій «Україна». Ми – українці. Це звучить гордо. Бути українцем – означає пишатися своєю Вітчизною. А нам є чим пишатися. Епіграфом до сьогоднішнього засідання  гуртка ми взяли слова відомого українського поета Василя Симоненка: «Україно! Доки жити буду, доти відкриватиму тебе!». Ми живемо з вами у

Цікаво! "Фізична географія". 1. У природі зустрічається лише 92 хімічних елементів: 11 газів і 81 твердих речовин. 2. Приблизно 70 відсотків Землі вкрито водою. Лише 1 відсоток з цієї води придатний для пиття.  3. В одному кубічному футі морської води може міститися до 6 мільйонів діатомових водоростей.  4. Щодня бджоли нашої планети запліднюють 3 трильйони кольорів і виробляють 3000 тон меду.  5. Щорічно більше 50 000 землетрусів відбувається на Землі.  6. Крига і айсберги займають майже 10% території Землі.  7. На Північному полюсі 186 днів на рік не видно сонця.  8. Найчисленніша форма життя на Землі - віруси.  9. Вивчення грунту називається паедологія.  10. Льон цвіте всього півдня.  11. Взимку дерева не ростуть.  12. Питній воді приблизно 3 мільярди років.  13. За останні 25 років двадцятого століття товщина арктичних льодів зменшилася на 120 сантиметрів.  14. З усіх відомих хімічних елементів в природі у природному рідкому стан